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这本书讲述的是一个绝望女孩与命运抗争的故事，在难以想象的逆境下，她没有放弃自己接受教育的权利，通过不懈的努力，最终被哈佛大学录取，她那种面对困难、毫不屈服的勇者精神，令人动容!莉丝(Liz)出生在美国...下面是小编收集整理的风雨作文1100字集锦14篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1 风雨作文1100字
这本书讲述的是一个绝望女孩与命运抗争的故事，在难以想象的逆境下，她没有放弃自己接受教育的权利，通过不懈的努力，最终被哈佛大学录取，她那种面对困难、毫不屈服的勇者精神，令人动容!
莉丝(Liz)出生在美国纽约市的贫民窟、一个千疮百孔的家庭里。她的父母酗酒吸毒，母亲还患有艾滋病和精神分裂症。她在xx，艾滋，饥饿充斥的环境中度过了童年。莉丝肮脏的衣着和藏在头发里的虱子曾经饱受同学们的嘲弄，最终她因逃课被送进女童院。15岁那年，莉丝拼尽全力维持的家庭最终破碎，她失学了并开始流露街头，终日靠捡垃圾、偷东西为生。苦难的生活似乎没有尽头，她整夜都待在地铁车厢里，因为只有在这里才相对安全、才能温暖入梦。当母亲最终因艾滋病感染而死亡时，莉丝深受触动。她知道，如果自己继续沉沦下去，她最后的结局将和母亲一样悲惨。她决定不再继续这样的生活，她要改变命运，要做一个对社会有用的正常人。
能够改变自己命运的道路只有一条，那就是重回学校，接受教育，并接受最好的教育。虽然莉丝从小家境贫寒，但她依然养成了一个爱读书的好习惯，既使在她流浪的那几年里，她也从未中断过读书。莉丝的父亲曾经是纽约一所大学心理学系的学生，他本该有着美好的前程，但是xx毁了他。尽管如此，喜爱读书的父亲在莉丝童年时仍经常带她去图书馆，使她从小就喜爱读书。书籍给了莉丝未来的希望，她决定坚强起来，并开始新的生活。于是她重新回到了中学，她以地铁站和商店走廊为家，用二年的时间完成了四年的高中课程，并以全校第一的成绩高中毕业，并成功申请到《纽约时报》的一种全额大学奖学金，她独特的人生经历受到哈佛大学录取委员会的青睐，最终进入这所大学并获得学士学位。
正像莉丝所言，每个人都有他的人生追求，重要的是这种追求是来自你的内心。一直以来，教育的力量都是无穷的，莉丝正是依靠教育改变了自己的命运。反观中国的现状，由于近年来大学扩招导致的高等教育质量下降、大学生就业困难，很使多城市贫困的家庭和农村家庭的孩子们，选择了放弃接受教育的机会。
这几年我们周围失学的孩子越来越多，有些并非完全是经济的原因，可能更多的是来自“读书无用论”的影响，这种影响其实比贫困更可怕。虽然美国也有着很大的贫富差距，但反观莉丝的人生经历，要是她生活在中国的话，基本上不会有上大学的机会，更不要说去读清华、北大这些名校了。上世纪90年代中国大学改革扩招之后，名为公立的大学，一边享受着国家的高额补贴，一边却向学生们收取高昂的学杂费。20多年前，很多原本贫穷的农家子弟通过上大学成为城里人，最终改变了自己的命运，那个时候上大学基本是免费的。但是，改革开放三十多年了，国家财富增加了不少，可是我们的教育却比以前落后了。目前我们的贫困大学生，除了借助一些很少的商业银行贷款，还没有哪种奖学金可以让穷人家的孩子可以没有后顾之忧、像莉丝那样去上大学。
“教育公平是最大的公平”，记得这是一位名人说过的话，希望我们国家在教育公平上有更多的进步，希望中国那些和莉丝一样命运的孩子，在不久的将来，也能够通过教育改变自己的命运。
篇2 风雨作文1100字
轻轻合上《牧羊少年奇幻之旅》，将思绪从险象环生的奇幻世界拉回现实，牧羊少年那勇敢坚毅的背影在我脑海中久久挥之不去，他的离奇经历，他那坚持梦想永不言弃的精神，无一不深深地震撼着我。
《牧羊少年奇幻之旅》是由巴西作家保罗·柯艾略创作的一部带有寓言色彩的小说，主人公牧羊少年圣地亚哥在两个同样的梦的驱使下，只身前往埃及金字塔寻找一批神秘宝藏。在撒冷之王的引导下，牧羊少年果断的卖掉赖以为生的羊群，历尽千辛万苦一路向南跋涉，他跨越大洋抵达非洲，他穿过号称“死亡之海”的撒哈拉沙漠。。。。。。他巧遇奇人，幸运的得到炼金术士的指点，他凭借惊人的意志和心中坚定的目标，克服精神上和肉体上的重重困难，终于到达了梦寐以求的目的地——金字塔，也最终悟出了宝藏的真正所在！
牧羊少年的传奇历险，看似童话，其实写的何尝不是我们自己？我们其实是和最初的圣地亚哥一样的牧羊少年，是那个前往埃及之前的平凡庸碌的牧羊少年。我不禁扪心自问：那个吸引我不惜跨越千山万水也要寻觅的神秘宝藏是什么呢？有了“宝藏”的指引才能如此义无反顾吧！
所谓“宝藏”，就是不断指引我们向前的那个耀眼的梦想。正如书中的圣地亚哥无论遇到怎样的艰险都不曾退缩一样，为了追求心中的理想，哪怕遭遇挫折和失败都不会累、不会倦更不会停，梦想依然在不远处，闪闪发光，这大概就是梦想的魅力所在吧！
告别了红领巾，我已不再是一个懵懂的天真少年，我深知追求梦想的道路上必定荆棘满布，那又何妨？“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”汪国真的《热爱生命》教会了我享受拼搏的乐趣。在过程中不断磨练意志，积累经验，感受生活的丰富多彩，又何尝不是一种收获、一种胜利呢！
我常常在想，假如牧羊少年圣地亚哥没有做那两个相同的梦，或者没有去相信那两个梦，故事会如何发展呢？这不禁让我想起了作家林清玄在他文章中提到过的一个日本故事：有两个朋友，一个叫阿呆，一个叫阿土，他们一起出门旅行。一天夜里阿土做了一个梦，梦见对岸的岛上住了一位大富翁，在富翁的院子里有一株白茶花，白茶花树根下有一坛黄金，阿土梦醒后把梦告诉了阿呆，说完后叹一口气说：“可惜只是个梦！”阿呆听了信以为真，说：“可不可以把你的梦卖给我？”阿土高兴极了，就把梦的权利卖给了阿呆。阿呆买到梦以后就往那个岛上出发，阿土卖了梦就回家了。阿呆惊奇的发现岛上果然住了一个大富翁，富翁的院子里果然种了许多茶树，他高兴极了，就留下做富翁的佣人，等待满院的茶花开放。第二年春天，茶花开了，可惜，所有的茶花都是红色，没有一株是白茶花。阿呆就在富翁家住了下来，等待一年又一年，许多年过去了。终于有一年春天，院子里开出一棵白茶花。阿呆在白茶花树根掘下去，果然掘出一坛黄金，第二天他辞工回到故乡，成为故乡最富有的人。而卖了梦的阿土还是个穷光蛋。
无论是书中的牧羊少年还是这个买了梦的阿呆，其实都告诉我们同一个道理：很多梦想虽然是遥不可及的，但只要坚持，矢志不渝地去追求，并为此付诸行动，梦想就可能会实现。出发吧，管他前方，金戈铁马！
篇3 风雨作文1100字
人生并不是一条风和日丽的坦途，在通往成功的道路上你会受到暴风雨的恐吓，更会遇到一次次无奈的挫折与失败。不要气馁、不必悲伤，请你擦干泪水，相信自己，因为——阳光总在风雨后。
那是去年暑假的一天。“你们现在的孩子真是生在福中不知福！哎—”望着满桌子的残食剩饭，妈妈又对我唠叨起来。往常我会马上说：“妈，现在的孩子谁不这样，不就是一点儿剩饭剩菜吗？”但是，这次我却陷入了沉思中。因为昨天我看了“希望工程的骄子——明明”的系列报告片。片中描述了一个自幼丧父失母的孤儿——明明，靠自己的双手打工打工来维持生活的故事。生存的艰难和明明的奋斗让我深有感触。作文明明的同龄人，我何时为自己的衣食生存发过愁？优越的环境使我们只懂得享受生活，而不知珍惜生活、创造生活。“嗨！想什么呢？”妈妈见我半天不吱声，忙问道。“妈，我……我想打工。”“你？！”妈妈摸了摸我的额头说：“没事儿吧！”“真的，这个假期我真想出去打工，锻炼一下自己的能力。”我终于把酝酿了好久的愿望告诉了妈妈。半晌，妈妈对我说：“好吧，该锻炼一下了。回头我和你爸商量一下为你找一份儿工作。”
我想，你现在一定会说，假期里不参加学习班好好学习，补补功课，打什么工，这不是自讨苦吃吗？的确，现在许多人都认为只要学习好了考个好大学就能找份儿好工作，小小年龄，何必去受那份儿苦呢？但是，温室的花朵又如何能经受住自然界的狂风暴雨呢？
工作终于找到了，是在一家搬运公司。我的工作是将砖头从200米外的地方用手推车运回公司。每运一块砖可挣3分钱。我要在搬运公司生活20天。“努力干！”爸爸拍拍我的肩膀说道。就这样，开始了我短暂而又漫长的打工生涯。
“呼哧，呼哧”我上气不接下气地推着一车砖头。豆大的汗珠滴落在脚下，瘦小的我浑身跟散了架似的。好几次差点儿踉跄倒地。路旁一个大约五、六岁的小男孩正在津津有味地吃一支冰淇淋。“哇！冰淇淋！”多想扔掉手中的车子夺过冰淇淋吃个够。哎！谁让我……若往常，我这时不正躺在舒适的沙发上享受着空调的丝丝凉意吗？我不免感到一丝后悔，这样的大热天自己这是何苦呢？“你可不要跑回来诉苦啊！”妈妈的话又在我耳畔响起。“不！”我一定要坚持到底！”我仿佛看到了明明，为了自己的学费，为了自己的生活，正顶着炎炎烈日，扛着斧头不故一切的在建筑工地砍着、砸着。我鼓起了勇气。夜晚，躺在简陋潮湿的宿舍里、看看磨厚的手茧、想着家中的美味佳肴，我哭了。不是为自己的任性，而是第一次体会到了人生的艰辛。
今天是打工的最后一天。在一起工作的几个打工仔儿都显得异常兴奋。但今天恰巧也是夏季中最热的`三伏天。太阳火辣辣的照射着大地。路旁的柳树像病了似的，无精打采地低垂着，蝉儿也在枝头无力地“吱吱——”叫着。我显得格外烦躁，天似乎热得发了狂，没有一丝凉风。我感到十分憋闷，到处好像都在闪眼。突然，我眼前一花，便什么也不知道了……醒来时，我躺在医院的病床上。爸爸在削苹果，妈妈坐在床边。“醒了！”妈妈紧紧地握着我的手，生怕我再飞了。爸爸马上把一个信封塞到我的手里。我疑惑地打开了信封，是二张崭新的一百元钱。“200元啊！噢——我胜利喽！”我和妈妈高兴地击了一掌。
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”不知谁打开了收音机，放着优美的歌曲“阳光总在风雨后”，是啊，不要再为挫折和失败而苦恼，当你努力付出后，你回发现成功的鲜花已向你绽放。因为，阳光总在风雨。
篇4 风雨作文1100字
一切的东西都是那么的沉闷：灰暗的天空，混浊的空气，学校的气氛，还有我的心情，几乎快要窒息了。
突然，一声闷雷在头顶炸开，随之一道闪电在空中划过。天空被划破了，血涌了出来——下雨了。
雨下的很大。
“啊——我的伞忘了拿！”几个同学从教室外退了回来，又拿起伞冲了出去。见此景，我冷笑了一声，不知道是在嘲笑他们，还是在嘲笑自己——我没带伞。
我努力寻找着几个好友的身影，却发现她们早已离开了教室，抛弃了我。哼，平时放学一直都是我等她们一起走，到了关键时刻，她们却不当我存在！
于是我一个人冲到传达室，竟看到她们几个在那里讲话。我不想再孤独，便问：“你们怎么回去？”
“我跟她一起走。”“我爸来接我。”她们是这样回答我的。唉，看来没人和我同路了。除了骑车，我别无选择——走路，要走45分钟才能到家；坐车，光从离我家最近的22路车站到我家的距离就相当于从学校到沃尔玛的距离，也就是说，下了车还要走15分钟才可到家。只有骑车，可以让我在14分钟内冲回家。
当我推着才买不久的新单车独自从单车棚出来时，看到同学们都结伴着一起回家，说说笑笑的，而我却孤孤单单的，冒着暴雨还要骑车，没人肯陪我……我突然感到一丝凉意，秋风瑟瑟，秋天来了么？一阵风迎面扑来，我不禁打了个寒颤，这风，冷得刺骨，想是寒冬的。其实，现在正值酷暑。是否很矛盾呢？也许那冰冷的是心，不是风。
不知道为什么，我一出校门，雨就变得更大了，风也更大了，难道风雨都要跟我做对？要知道——我身上的仅仅是一件单薄的蓝色短袖校服衬衫，冷啊！
我早就全身湿透了，可雨并不知道，仍无情地冲刷着我。也许她以为这样可以冲淡我的寂寞，我的悲伤，我的不快。但是她错了，这样只能使我更加难过。
这次的数学测验，我竟然没及格，我竟然只得了48分！从小到达，我第一次考得这么“好”！我竟然有两道题做不出来，而老师讲过之后，我才发现这些题是如此的简单！还有，一道4分的选择题，我竟然想选d却写成了c！还有，一证明题我明明证出来了，自己却还不知道，又被扣去10分……我的脑子都快炸了，我最近到底怎么了？！
骑到一个十字路口，红灯，我不得不停了下来。眼前，除了那个发光的红点，其余已是白茫茫一片了。一会儿，红光变成绿光，我才知道可以走了。
又一阵风，比以前的更厉害，树枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了一个灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。
这景色怎么这么熟悉？对了！这是老舍笔下祥子在一次拉车时下暴雨的景色啊！我现在仿佛已成了祥子，在暴风雨下痛苦地挣扎着。我的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；我的头发已经全湿，我的书包也湿了，鞋子里也浸满了水。上面的雨直砸着我的头与背，横扫着我的脸，我不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能前进。我不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。我什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。
我实在忍受不住了，一口气冲进小区的保安亭，可怜巴巴地望着那个二十来岁的保安，问道：“我能不能来避一避雨？”他被我这狼狈样下了一大跳,理所当然地答应了。
既然都到了保安亭，还不如直接回家。我又骑上单车，向那温暖的家冲去……
我不知道自己明天会不会发烧，但我知道，我的新单车明天一定会锈得面目全非了。
快到家了，那香浓的奶茶……
篇5 风雨的作文
在不可名状的可怖追逐下，我慌张地躲入一个阴暗的角落，抬眼望去，看到的不是黑暗，而是一缕轻微的不能再轻微的光亮。奇迹般的，我迎着它缓步走向光源。忽而，脚步急速起来，我看见了，我看见了！那是我生命中最美好的一个地带，那就是我渴望的救赎！
伴着微微弱的和风，我看见那个小小的身影在夕阳的投射下拉出一道长长的影子。她在那一条窄窄的路上慢慢地走着，渐渐蹦跳起来，欢悦起来，终于，她奔向了一个温和的女人。“妈妈！”我听见她在春风中欣喜的叫声，转头望向那个女人，那是，我的慈母！
“妈妈？妈妈！”我也同样欢快地漾起笑容，但，毫无回应。“啊！”一声稚嫩的呼喊让我再次转过头来。“呜呜，妈妈，我的膝盖好痛！”儿童脆脆的声音是那样令人怜惜，我请求般望向我的母亲，她说：“站起来！这有什么好哭的？像你这么柔弱，以后还怎么经历得起风风雨雨？站起来，给我站起来！”她的声音一点儿也不严厉，还是那样柔和，但她一字一句中却带着一种奇异的能源，能让我正视自己，从而，坚强！
“呜呜，呜呜……”脆生生的小孩儿一开始还有点儿伤心，亦或是怀疑自己，可当她再一次将水盈盈的眸光投向母亲时，她呆了一下，在我惊奇夹杂担忧的目光中，她撑着那有些脏的水泥地小心翼翼地站了起来。她瞟了瞟母亲的眼睛，那里面不再有复杂的情绪，取而代之的，有满意，有欣慰，更有无尽的紧张和担忧，但那双漂亮的眼睛里却从未出现过后悔。
我想，因为她知道，她的孩子必须成长，不然等到某一天，她渐渐步入社会，渐渐知道人情世故，她就会被伤得体无完肤的。她的孩子有一颗纯真的心，有一个善良的魂，可在这污秽的世界里，终将都会变为没有尽头的孤独和悲哀。因为，一角的阳光挡不了风雨。她同样也知道，她的孩子，改变不了这个现状。于是，她选择，让她成长。
幸运的是，她成功了，我成功了，我的母亲成功了！
我轻轻拭去眼角的泪，我的母亲曾教会我坚强，那么，为了她，也为了我自己，我必须坚强。我转身离去，这里并没有什么可以留恋的，因为，这仅仅只是过去。我的童年，有母亲的鼓励和引导，我想，我毕生难忘。
篇6 风雨的作文
风和日丽，风霜雨雪，不仅在大自然中，更在我们的生命旅途上。而我，亦愿意与世界风雨同行。
风雨同行是一份陪伴。就像夜里闪烁的萤火虫、晨起山后的太阳不会离你远去一样。“5.12”地震给我们太多震撼的，不是救人数量的多少，而是一份份爱与陪伴。因为这样，我始终把“陪伴”看作是“5.12”中人们获得的最大财富。没错，是这样的陪伴、呵护，互相鼓舞，才让那废墟下的人们感受到爱的力量，抱守一份生的信念。他们没有舍弃灾难中的人们，而是陪伴他们风雨同行，坚持下去。
风雨同行更是一种责任。看如今经济危机下的世界，需要的就是携手共进，团结一心。在G20峰会及亚洲博鳌经济论坛上，xx及屡次提及“同舟共济”，强调大国责任，强调各国在金融危机的环境下应“风雨同行”，这不仅是政事，更渗透了哲思!是的，风雨同行是一种责任与义务。每每听见领导人真诚地说着“别担心，我们和你们在一起!”“风雨同舟，共渡难关”的时候，我的心中何尝不是暖流涌动?”
风雨同行，是你和我的互相搀扶，我们不应把“风雨同行”看得空泛，而要落在生活中。一次帮助，一声鼓舞，一个笑容……事虽小，情却深，你传达的，是纳百川的胸怀，是融冰雪的爱心，是登高山的力量——风雨中最美的风景是携起的双手!
更有深者，是自己与风雨同行，与风雨同乐。苏轼无疑是这样的一个楷模。几度风雨几度贬滴，从不曾让他的心沉沦。那“归去，也无风雨也无晴”的从容，那“小舟从此去，江海寄余生”的豁达……狂风，他毅然前行;暴雨，他亦已不在乎，他以最优美最潇洒的姿态在风雨中吟啸，在风雨中起舞。与风雨同行，虽然孤独，但踏入人生中的最高境界!
奥运会结束后，中国女排姑娘们在送别宴上回忆着往昔。最让她们铭心刻骨的，就是一同经历风风雨雨的那种情怀。是啊，谁都一样，经过岁月的淘洗后，最终沉淀的，将是曾经的风雨与共的舍生忘死。
那句女排姑娘们热爱的“阳光总在风雨后”启迪着我们。风雨同行，是爱，是相伴，是责任与义务，是不怕风雨的人生态度。
风雨同行，无论你的同伴或顺或逆;和衷共济，无论你的祖国是灾是福。晴空总在乌云后，风雨同行，彩虹就在前头!
篇7 风雨的作文
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，此意为在追求真理方面，前方的道路还非常漫长，但我百折不挠，不遗憾余力地上天下地去追求与探索，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，狂风暴雨，阴晴无常，有多少人在风雨中被岁月蚕食人生，但又有多少人在暴风雨中辛苦奋斗，然而，往往会有些人，当心中美好的憧憬与愿望同现实的残酷无情发生猛烈的碰撞时，身心就会变得那般无力，那般脆弱，那般不堪一击，无善的诬蔑落在你身上时，为什么就不能坦直地去接受它，于是就显得悲观，苦闷，压抑，怨天尤人。总之，那曾经拥有的梦想，与信念变得无影无踪。
人生在世，挫折是不可避免的，叹人世之多变，问天地之苍茫，曾经的我，自暴自弃，觉得非常迷惘，也觉得非常无助，面对时光的流逝，面对世事的纷纭，面对成绩的衰退，感慨壮志的难酬，思绪万千，再也没有对生活的激情，就在这已经逝去与将逝去的日子里迷失了自己的信念与方向，后来，我才发现还没有取到通向成功的通行证，实迷途其未远，觉今是而昨非，失败了就不要气馁，跌倒可就坚强地站起，成功了就不要狂妄，要有屡战屡胜的决心去迎接暴风雨带来新的羁绊，不要害怕暴风雨而在此步止，撑起一把伞漫步风行，等风雨过后必有阳光，你就拥有了希望。
人活着累一点不是问题，但一个人活着对生活的消极厌世，徘徊在无味的日子里那就有问题了。人生路上多坎坷，成功路上多曲折，一时的压抑又算得了什么，只要你还有梦，只要你还有一颗坚不可摧的心，只要你还对生活的激情，心中便绽放出充满阳光，充满希望，充满信念的焰火，激励着我们在艰难的路途中前进，战胜挫折，打倒困难，走向成功，永不放弃，抓住梦想的信念，去创造无悔的人生。
不要相信命运的安排，只要你艰苦奋斗，不畏辛苦，不畏困难，命运就靠你主宰，有蓝天的呼唤，怎能奋飞的翅膀在安逸中退化，有远方的呼唤，怎能让寻觅的信念在苦闷中消沉，有成功的呼唤，怎能让追求的信念在前却止，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，顶天立地的背影是我们之刺苍穹的坚强之箭。
篇8 风雨的作文
人生总有很多不平，它像一场突如其来的暴风雨；它像惊涛骇浪的茫茫大海；它像铺满荆棘的森林。但是，没当我怀着坚持不懈的精神，顽强地走过风风雨雨后，我总会看到久违的彩虹。
记得那是八年级的第一个学期，我迷上了网络游戏，整天沉迷于那虚幻的网络世界里，早已忘了我的学习，我的父母，老师的关心与关爱。
我清楚地记得期中考试结束后，我怀着无比兴奋的心情到街上溜达了一圈，刚好遇到了小学时的同桌。她拉着我的手说：“老同学，学习，考试紧张了吧？随我进去放松一下，怎么样？”我知道她要进的就是网吧。老师也多次告诫我们，要远离网吧，全心投入学习，才能实现自己的理想。所以，一直来，我都对网络游戏。网吧嗤之以鼻。可这一次，我竟然不由自主地随她进了网吧---
有了第一次，就有了第二次，第三次……我知道我一发不可收拾了，甚至上课借口不舒服请假去网吧，趁夜深人静时也去网吧过过网瘾。我很庆幸，老师和父母都没有发现我犯下了如此大的的错误，还是一如既往地关心我，看到我成绩落后了一点，总是给我鼓励；看见我身体不舒服，老师总会当天给我辅导。可我完全迷失了方向，还是继续去网吧，在我的网络世界里神游。就这样，过了大半个时期，又到了期末考试，我输得很惨。我把自己独自关在房间里，背着人流下了悔恨的眼泪……“你说风雨中这点痛算什么，擦干眼泪不要问为什么！”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳旁响起……是的，这点风雨算什么？我一定要走过风雨，用我的努力重新获得胜利！
为了我的学习，为了不辜负老师，父母的期待，我又重新投入了学习。在寒假期间，我静心补习落下的功课，遇到不懂的，就想方设法把难题弄懂来。为了我的未来前途，我甚至经常奋战到半夜。我终于凭着自己的顽强精神走过了这场风雨，我也坚信，有老师，父母的鼓励与爱，我一定不会再走偏这条求学之路，不会走歪我的人生之路！
篇9 风雨的作文
人生犹如一条路，而挫折正是你前进时的无数的摔倒;人生犹如无数座山，而挫折正是你爬山时所遇到的麻烦;人生犹如一场雨，而挫折正是你奋斗时所遇到的无数雨点。
那是小学一次月考。考完试后，我怀着激动的心情走出教室。我怀着这样的心情回家了。
回到家，正在做饭的爸爸问我：“雪儿，你觉得你这次月考考得怎么样?”我说：“我一定上了90多分。”爸爸说：“那就好，那你去写作业了吧!等会儿吃饭了。”然后我就进去蹦蹦跳跳地房间里写作业了。
几天后，老师颁发成绩了。我的心像只小鹿乱撞。终于念到我的名字了，这时我的心提到了嗓子眼了。老师说出了成绩，突然我的心像是“砰”的一声碎了。眼泪无情地打在桌子上，书上。我该如何向那关心我的爸爸做出解释，我的成绩一落千丈，我该怎么办?
我怀着忧伤的心情度过了一下午，放学了，我不敢回家，我害怕见到我那慈爱的父亲。我只能在学校外的一个偏僻的地方蹲着。
时间一分一秒的过去了。
5点了，5点半了，6点了，6点半了……
天慢慢地黑了，我害怕了，只得回家了。
回到家，爸爸关心地问我：“怎么这么晚才回家呀!快点过来吃饭了!”我听到这些关心的问候。我哭了，我伤心的哭了，边哭边说：“我这次月考才考了65分。”说完就跑进了房间。门“啪”的一声关了。随便爸爸怎么叫我也不开门。然后爸爸说：“雪儿，你不要伤心了!人生本来就是忐忐忑忑的，你没听过‘不经历风雨，怎能见彩虹’吗?你这次没考好，没关系，但是下一次就要努力了，爸爸相信你的，加油啊!”我一听，跑了出去，一把抱住了爸爸，哭着说：“爸爸，我对不起你啊!我这次才考了65分。”爸爸笑着对我说：“没关系，只要你下次考好了就行了。”
我终于走出了风雨。
人生是一场雨，雨过后就会见到彩虹，所以我们一定要学会坚强。
篇10 风雨的作文
初秋的夜晚，天气闷得让人有些发慌，没有一丝儿凉意。突然间，窗外电闪雷鸣，一道道刺眼的亮光瞬间似乎照亮大地，伴随着惊天动地的轰鸣声，只见窗外的树叶呼啦啦地飘起，一阵紧似一阵，不一会儿雨滴就飘落了下来。
随着闪电的加剧，雷声也似乎不甘示弱，“轰隆隆”，小妹吓得直往妈妈怀里窜，雨下得似乎越来越大，“噼里啪啦”地拍打着窗前的玻璃，犹如颗粒大小的珍珠，一颗颗，一点点，如散花状。
“暴风雨要来了，暴风雨要来了------“我禁不住呼叫了起来!抬眼望去，黑漆漆的夜在道道闪电的撕裂声中，似乎麻木了!任凭风吹雨打!四下里，一片呼呼的风声和千道万道的闪电交杂在一起，狂风肆虐，雷声震耳欲聋，倾盆大雨直扑下茫茫大地，片刻间，大雨就像断了线的珍珠一样不断地往下砸，很疯狂，很猛烈，很震撼。黑色的夜晚也似乎变得越来越狰狞，我哆嗦着，窗外的夜令人恐怖!
风追着雨，雨赶着风，风和雨又好像联合在一起，追赶着闪电，整个大地都好像笼罩在茫茫大雨之中。狂风卷着暴雨，像无数条鞭子，狠命地往玻璃上抽。瞬间，闪电亮起，远远望去大雨就像一幅巨大的瀑布铺天盖地卷了过来，令人窒息。一时间，倾盆大雨下个不停，从房檐上，从大树里，从学校的操场上，蹦出来，似乎在街道上汇成了一条条小溪，冲下赶路的人们!
忽然之间，门外传来”嘭“地一声，狂风咆哮着，似乎猛地把门打开，重重地摔在墙上。屋外的大树摇摇晃晃，发出低声的呜咽，犹如在黑夜中哭泣。一道道闪电，一阵阵霹雳，伴随着瓢泼大雨，宛如听到了天神在号召，猛烈地撕开天幕，倾注到人间，又好像如天河决了堤似地凶猛地往下泄。我真担心，此刻大地整个的会被暴雨吞没!暴雨哗哗地下个不停，雨点不住地拍打着大地。横的，竖的，斜的，密密麻麻，像断了线的珠子，又像一幅巨大的绸布，在天与地之间，在黑幕中，在闪电中飘舞着!
约半个时辰，铿锵的乐曲逐渐转为节奏单一的旋律，雷声没了，风也静了，闪电也不再那么狰狞，雨也柔和了稍许，渐渐的淅淅沥沥地下个不停，犹如一曲优柔，甜美的催眠曲，冲洗着，抚慰着辛劳了一天的人们，渐渐的进入了甜美的梦乡。
篇11 风雨的作文
每个人都会经历人生的”暴风雨“，有各种各样的，有不同阶级的。也许，很漫长；也许昙花一闪。经历过的人，可能存活了下来，也可能……
我，年纪小，却经历了许多不是我这个年纪所可以承受的“暴风雨”。最为残酷的，名为“亲情”啊。
在那场“暴风雨”中，我痛苦过、挣扎过、绝望过……却依旧被无情的打击着。记得那时年幼无知，遇到打击，只晓得痛哭几声罢了，却不曾想会引来往后更大的打击；长大一点，便学会了反抗，打击，少了，力道。加重了很多，很多，很多啊！再长大一点，已经麻木了，打击来了，只是淡淡的，没有了声响，没有了反抗，只是静静的走着……从一开始的撕心裂肺到现在的不痛不痒，这个变让我觉得那是一场梦。
其次便是名唤“友情”的“暴风雨”了。
在那场“暴风雨”中，我惶恐过，疯狂过，麻木过……却还是被人遗忘。记得那时懵懵懂懂，只晓得对人好，不求回报，却没想到招来了欺骗，现在想来，真是傻瓜啊，呵呵；长大一点，便学会了争斗，你伤害了我，我还给你同样的伤害；再长大一点，便无所谓了，你若喜欢我，我张开双臂欢迎你，你若不喜欢我，也不强求，哪凉快哪呆着去，别打扰到我就行。从一开始的跌跌撞撞到现在的安静淡定，这个变让我自己都觉得我真是唱的一出好戏啊。
每一场“暴风雨”都咬牙挺过。因为，我有需要守护的人，哪怕身体已经不堪一击了，还是会站在他们的面前，为他们挡下我所能挡下的；哪怕心早已伤痕累累，还是会笑着面对他们，只求他们安心，只求他们幸福。
每一场“暴风雨”都是一次折。变得沉稳不再天真，也许不曾天真过吧；变得犀利，不再胆怯，因为不想再一次受到伤害，也是为了保护想保护的人。
每一场“暴风雨”都是一次战斗。人生，是我们的战场；命运是裁判；“暴风雨”是我们的对手，只有打到它，才能换来短暂的安宁。
每一场“暴风雨”过后，都会微笑的看着倒下的它，然后蔑视的说：“我，又赢了一场呢……”
篇12 风雨的作文
“让暴风雨来得更猛烈些吧。”这是海燕在呼唤，也是我在呼唤。因为我明白，只有经历了暴风雨的洗礼，才能更好地成长。
我从小就体弱多病，妈妈说我是个“药罐子”。上了中学以后，每周两次的体育课就成了我的灾难，每次长跑时肺中那火辣辣的感觉都让我不能忍受，为此，每到体育课时，我常常找各种理由尽量少运动。可面对中考越来越近的事实，我忽然醒悟：我不应该害怕，没有经历风雨怎能见彩虹。从此，我不再害怕体育课，甚至觉得体育课太少了。红色的跑道，我竭尽全力向前冲去，心中有个声音不停呼唤：让暴风雨来得更猛烈些吧。
今年政治课换了位新老师，是位很年轻的女老师。她喜欢让同学们预习新课后谈谈自己的感悟。在她的带领下，原本不太敢举手发言的同学都勇敢的一个接一个站了起来。可是我呢，我害怕老师点到自己，其实是害怕自己站起来说错话。但我很喜欢这位老师，她年轻漂亮，又幽默风趣，我很希望她能注意到我，可她似乎只注意到了那些爱举手的同学。我很想举手，一直藏在角落里的手举起又放下。在最近的一次政治课上，我终于按捺不住，把手高高举起，内心只有一个坚定的声音在呼唤：让暴风雨来得更猛烈些吧。
一个午后，乌云密布，硕大的雨滴砸在地上溅起水花，我焦急地站在学校图书馆门前张望着。今天怎么就这么倒霉，刚才还好好的，现在就下暴雨了。这可是真实的暴雨，真真实实的暴雨呀，豆大的雨点砸到地上发出“啪啪”的响声。此刻，我要到对面教室去上课，我不能傻等，等好心人来给自已送伞，这不现实。我一头扎进雨幕里，张开双臂高喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
现在，在暴风雨中，我不再徘徊，不再迷茫。我呼唤暴风雨，因为，我在风雨中不断地成长。不经历暴风雨怎能见彩虹！
篇13 风雨的作文
好想好想回到从前，那个让我回味无穷的童年，独自一个人静静徘徊在我童年的乐园——那只是我儿时伙伴，仅此而已。我这样想着，感伤的、无奈的，随风而去。
只是我依然陶醉在回忆中，看见河边的嬉戏，树林中的奔跑；听着甜美的童年；看着他们那双充满好奇的心灵。童年的点点滴滴融在痴望的眼神里，露出一丝羡慕的光彩。
此时，我的心灵在茫茫宇宙里飘荡，摸索不到星空中属于我的位置，遥望点点星辰，哪一颗是我儿时的回忆。
漫步在校园中，感受着这寒冬的萧凉。风起了卷起一层落叶，待风过时，一切就这样默无声息。寒意袭来，不觉一个冷颤，脚下踏着落叶，已经过去的，不会再来，在沉默中酝酿，又是一番天地。
偶尔这样沉思着，我的感慨和沮丧已渐渐隐藏了痕迹，直至漫慢消退，感受不到悲的空气。于是心中有这样一个信念，我会奋勇直前！
驻足风雨中，纵使风在我耳后呼啸，雨湿透我的衣襟，疲惫的我踩着泥泞，身后留下一串串艰难的脚印，呼吸着大自然浑浊的空气，风雨催残着我怯的灵魂，模糊了我前进的视线。我已无力去摸索，无力去分析，但我更不能再回头，人生旅途中，长途跋涉了多少千山万水，闪烁光芒的境界还没有出现！
驻足风雨中，这是大自然对生命的考验。残疾人尚能一点一点爬着向前，寻找奋斗的空间；我们这些被风雨折磨得无力再去思考。只想让时光停滞的身强力壮的水手，何及他们的雄心壮志！站在遥遥晃晃的帆船上，前面又一个风浪直扑而来……
生命！我们需要生存！这是风雨对水手的磨练，这是水手对生命的锤炼，檫亮我们的双眼，在生活的帆船上坚定自己前进的方向，达到前方成功的彼岸！
一次一次遭受风雨的打击，一次一次在风雨中成长，即若有太多的泪水，太多的失败，太多的徘徊与无奈，但这是美丽的奋斗空间，是为了生存的人最想拥有的世界！
篇14 风雨的作文
天上乌云翻滚，每片云彩都聚集了充足的水分，随时准备倾泻下来。气压越来越低，使人几乎喘不过气来。放学回家不见妈妈，在这黑沉沉的天气里，我不安起来。
忽然，门“砰”的一声被推开了，妈妈兴冲冲的走进来，我像盼来了救星，一下扑进妈妈的怀里。妈妈抚摸着我的头，慈爱地说：“猜我买了什么？”“好吃的？。”妈妈每次这样问我我都这样回答。
妈妈由于过度兴奋，并没有理会我怎样回答，便把她买的宝贝展现在了客厅里。
我惊呆了：“真是美丽绝伦啊！”我在心里赞叹道。
这是一把红伞，大红色的缎面，伞顶与伞边各有一圈绿叶衬着黄花的花纹。黄花、绿叶，相映成趣，妙不可言！真是：此伞一撑尽美艳，房间装饰皆失色。
“妈妈是一个爱美丽的人，这一定是买了她自己用的。”我心里犯嘀咕，嘴里又不由自主地问道“这把伞给谁买的？”“当然是给你买的！”妈妈看着我，慈爱地笑着说，“只有我的宝贝女儿最配用这把伞。你白里透红的小脸，如花的年龄，撑起这把漂亮的红伞走起来，那才是名副其实的流动着的美丽！”
妈妈的话虽然让我觉得有些不好意思，但我仍然压抑不住地心花怒放。
真巧，今天要下雨，需要带雨伞，如果我撑起这把红伞上学，一定会尽显美丽，成为校园里的最亮点！
我陶醉在幸福中。
不知怎么的，一丝忧愁又袭上我的心头，使我不由得双眉紧锁：这把美丽的红伞被雨击打多可惜呀！可是雨天不用什么时候用呢？学生晴天撑伞会被嘲笑的，永远放在家里又展现不了它的美丽。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈听后说“真正的美是不怕风雨的。”
妈妈的话，我似懂非懂。
空气开始清新，我向门外望去，狂风开始尽显它的霸气，想要把树木连根拔起。一道闪电划过长空，随着震耳欲聋的雷声，白亮亮的"雨注从空中直泻下来，像是翻转了江河，天上的水往下倒，地下的水往上溅，立时已是一个白哗哗的水的世界。
也许是妈妈的话鼓舞了我，这狂风骤雨反而激发了与它抗争的斗志，我毅然撑起妈妈买得漂亮的红伞，走进暴风雨中，和它一起享受独特的美丽，接受暴风雨的考验。