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“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”春天中，云可占了一席之地，等什么？看云去！游荡在铺青石的小巷，几声狗吠从远处飘来，一群少男少女一路狂奔，走向那自由，只属于我们的天地。那里有着一片片的云，一片片的绿...下面是小编收集整理的描写春天的四年级作文300字集合十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇一 描写春天的四年级作文300字
“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”春天中，云可占了一席之地，等什么？看云去！
游荡在铺青石的小巷，几声狗吠从远处飘来，一群少男少女一路狂奔，走向那自由，只属于我们的天地。
那里有着一片片的云，一片片的绿地，一片片的天空。让我们躺在这有湿气的绿草中，野花香沁人心脾，望着天上连绵起伏的云，我们不禁展开想象，像峰峦、像河流、像骏马、像一个个少男少女纯洁的心。
看着云的千变万化，我们不禁大喊：云是多么自由啊，多么潇洒啊！人在青春少年，我们何必要假心假意地带着伪面具做人？何必要哭泣？何必要惋惜？春天是青春最好的季节，就应任我们挥洒，活出自己的人生！
是啊，夕阳无限好，只是近黄昏。在夕阳光辉的照应下，我们再次看云。这时，云若一下子涨红了脸，这是红色，是一种拼搏的颜色！在夕阳西下里，我们坚信：我们要努力拼搏，青春虽美但不能挥霍，我们总会长大，总会面对社会，哭泣又有何用呢？所以我们相信，在跌倒时，我们总会有站起的英姿。所以让我们在这里立下誓言，拼搏，拼搏！
走，让我们看云去！我们不觉加快了脚步……
篇二 描写春天的四年级作文300字
我们的校园里到处花木扶疏，景色宜人，伴我走过四季，走向成熟。
春风拂面，杨柳如烟，春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容
地来到了人间，来到了我们的校园。这时，枯黄的小草打起了精神，披上了绿袍子，伴着春风跳起了舞蹈。小花园里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方校园里一片盎然生机。
时间如流水，转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶，就像一顶顶撑开的绿色大绒伞，为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，与一些不知名的小花争奇斗艳，使人眼花缭乱、目不暇接。
天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。
秋去冬来，北风凛冽，鹅毛大雪从天而降，给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时，所有的树木都只剩下光秃秃的树干了，而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃，像钢铁战士一样耸立在风雪之中，守护着我们的校园。
在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。
篇三 描写春天的四年级作文300字
不知道是不是受了妈妈的影响，或者是因为我是春天出生的关系，我特别喜欢植物。
妈妈常常养的是蝴蝶兰、绿萝、仙人掌。我们在家里楼下还种了一棵金桂、一棵银桂、二棵蜡梅和一株女贞。在我小的时候，妈妈就常常告诉我一些植物的名字。妈妈说，植物既让人赏心悦目，又能吸收氧气，将有机物转化成二氧化碳和水并释放出能量，为植物的各自生命活动提供能量。我们人类的呼吸就是最重要的生命需求。所以，植物对我们人类真的是非常的重要。
冬天，植物们落下了叶子，作为辅育的养分。春天，当第一声春雷声响的时候，植物们纷纷迫不及待的展开嫩绿色的叶芽，绽开黄色、粉色的花蕾。妈妈说这些就是春天的礼物。
三月初，我和妈妈在花市买了很多的植物，还有种子。在一个晴朗的日子，我和妈妈带着这些美丽的花卉植物装扮了我们的班级。有长寿花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶兰。我和妈妈都觉得这些植物应该作为春天的礼物和大家一起分享，分享它们的美丽，它们的生命。
我希望大家能和我一样喜欢这些绿叶和花朵。也希望大家和我一样，爱护这些植物。因为，它们也是有生命的，是春天的礼物！
篇四 描写春天的四年级作文300字
夏天的此刻，在这棵树下，在村里的孩子们中间，我想起了春天的一幕。那是早春，我们奔跑雀跃着，要去抓住把双脚插在田野里的彩虹。
那一次，我在家门前的烟草地里看到了彩虹。彩虹由两端支撑着，一端就从这烟草地里拔地而起，另一端在我看来十分遥远，说不清到底插在什么地方。
当时，太阳用透明的面纱遮住了自己半个脸，那面纱是灰色的，点缀着几道白色、黑色的线条。
烟草地里并没有兔子和蜘蛛网，烟草也已经收割了。地里只有一些小草和植物，温顺地躺在田野裸露的身躯上。彩虹的斑斓色彩融合了周遭的颜色：绿色、红色、灰色、黄色、土色；也和围聚着观看彩虹的孩子们的眼神融合为一。
那时，细柔的雨丝从云彩的墨水瓶里飘落，仿佛那是写给田野的私信。
突然间，彩虹消失了。
我感到伤心。我开始寻找，我到想象中它拔地而起的那块地里，试图找到一点踪迹，但徒劳无获。
后来，乌云笼罩了天空。太阳躲进了它的床榻，到第二天早晨才重新露面。
那一整天，我都在等待彩虹的再次出现，但它没有回来。我仿佛觉得：空气也由于为我伤心，而变身为一泊泪湖。
篇五 描写春天的四年级作文300字
寒冷的冬爷爷向我们挥手再见，春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。春天，到处都是一片万物复苏的景象。
在辽阔的农田里，冰雪融化。桃花、梨花、杏花展开了笑脸，蜜蜂在花丛中飞来飞去，吸食着花蜜，树上的布谷鸟“咕咕”地叫着。麦田里，一排排麦秧整齐地立在麦田里，宛如一片绿色的海洋。小河里的水清澈见底，连河里的鹅卵石都看得清清楚楚。一条条小鱼小虾飞快地游着。水里的小草，有绿的、青绿、黄色、淡红的随着水波飘来飘去，仿佛与鱼虾一起表演节目。
水边，两岸的芦苇随风摇摆，好像在招手。小溪的旁边是空地，春天一到，千万条柳树对着河梳着自己秀丽的长发，这让我想到了贺知章在诗《咏柳》中后面的两句话：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”河水映衬着柳树，形成了一幅五彩缤纷的图画。
田野尽头是连绵起伏的山川，配上大树，就像一条条绿色的巨龙盘旋在大地上，并有即将腾飞的感觉。
春天的农田真是一个人间仙境啊！我愿做个春天的.精灵，永远在春天倘佯。
篇六 描写春天的四年级作文300字
春天从冬天破冰而出，这时的春天还透着一丝凉爽的气息，冰冰凉凉像冰块一样，春天的气息还不止这样，所以让我们一同去感受它的气息、脉搏吧！
春天的气息分为三部分。
初春气息
春天刚到时，它破冰而出，但身上的碎冰仍残留着一丝冰凉的气息，这气息不像冬天那么冰凉刺股，而是加上了一丝的温暖，让这气息奇怪、有趣而特别。
中春气息
中春也就是春分，它是春天的分割线，把春天分成两半，自己当最特别的那一缕气息。它是春天的代言人，是最纯正的气息，这时的花儿已经开了，这使中春气息透着一丝清香，闻一闻就精神抖擞、沁人肺腑！它的特别不在于花儿的香味，而在于它给你的感觉，当它拥抱你时，那种感觉就像妈妈的怀抱，不冷但也不热得逼人，而是温暖的。这时，如果春风吹来就更美好了，这就是中春的气息——妈妈的味道。
暮春气息
如果说初春的气息是凉爽的，中春的气息是温暖而亲切的，那么暮春就开始炎暑逼人了。这时春天的气息虽清芳扑鼻了，但整个春天就变成怪怪的，空气不再那么新鲜而透着一股火味，无法形容，小草像烤过一样，都成烫的了，但路上的石子却像冒着火一样不要踩上去了。
春天的气息就是这样，它凉爽，它温暖，它炎热，它就是这样的变幻，就是如此特别，它让我开始了新的一年！
篇七 描写春天的四年级作文300字
春天的色彩真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是一切美的融合，一切色彩的总汇。我不明白，为什么这么多的色彩会不约而同地聚集到春天这个季节上？
春天的雨连绵不断，宛如一张雨帘，为人们遮挡阳光，给人们带来神清气爽。它们滋润着大地；抚摸着大地；小声地呼唤着大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了河流，积成了深潭，最后无声无息地流入了大海。春天的雨给人们带来了新的活力；为小树洗了一身凉水澡，让小鸟身心愉悦。
风和雨总是结伴而来。早春的、带点儿寒气的风，吹醒了万物。连绵的、感到清爽的雨，浇嫩了大地。天空蓝了，大地绿了，连茂密的嫩绿的森林也变得更加勃勃了。真是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你们为春天的色彩贡献了什么？
篇八 描写春天的四年级作文300字
今天，我骑着我的“蓝豹”（自行车）和爸爸一起去郊外游玩。
明媚的阳光洒在身上，暖洋洋的，风儿刮起了柳条，从脸上抚过，柔柔的，软软的。我顺手拉过一枝柳条，啊，那一个个绿色的小精灵已经从枝条里探出了头，看来没几天，它们就会变成柳叶了。
我们来到了河边，我向河中望去，冰雪已经在不知不觉中消失，那一望无际的冰天雪地仿佛就在昨天。水波在水面上荡漾，河底的水草又露出了的生机。“春江水暧鸭先知”，一群白色的鸭子在河边洗着澡，不时的抖着身上的水珠，“嘎嘎”的快乐的唱着歌，河对岸的几只同伴也随声附和着。
路边农民伯伯已经走出了家门，在田地里辛勤地耕耘着，爸爸说他们是在准备种西瓜，甘甜的大西瓜就是通过他们勤劳的手种出来的，我望着鞠着腰耕种的身影，从心眼里感激他们，一位老伯伯已经脱去了绵衣，还不时的用手擦着脸上的汗水……
春天已经悄悄地向我们走来，一年之际在于春，勤劳的农民伯伯已经开始为秋天的收获忙碌了，我们也不能让淘气的春娃娃白白的从身边蹓走啊。
篇九 描写春天的四年级作文300字
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着；有的从这边的稻田上一转眼飞到了那点的柳树下面；有的衡掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看见波纹一圈一圈的荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线杆上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几根细线，多么像五线谱阿！燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，伸展开了懒洋洋的身躯，迎着和煦的春风快乐的成长。小蝴蝶、小蜜蜂在我们的头上飞来飞去，为春天增添了许多美丽。
哇！风好大呀！广场上，放风筝的人络绎不绝，不一会儿，风筝飞在了蓝天下，好似一只快乐的小燕子，正在得意地说：“瞧，我飞得多高！
麦田里，庄稼翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点的呈翠绿色，再远一点的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。花园里，花都开了，有的是个花骨朵，有的含苞待放，还有的花盛开了，像一个个婀娜多姿的姑娘，向我们展示他的美丽。
置于春的海洋中，我不禁想到：春天不愧是生命的象征，望着忙忙碌碌的蜜蜂，我想起了：一年之计在于春，一天之际在于晨。亲爱的朋友，在新的一年里，又有什么新的打算？
篇十 描写春天的四年级作文300字
享受，这一个词语在每一个人心中的意义，分量都不一样。
有些人认为，享受，就是好不容易星期天放假，在家里好好地睡上一天；有些人认为，享受，就是和家人一起去郊外游玩；有些人认为，享受，就是星期天放假，在家里好好的看看电视，玩玩电脑；当然，还有些人认为，享受就是静下心来读完一本书……
又是一个春天，万物复苏，姹紫嫣红……可是太阳公公好像生病了，赖在被窝里不肯出来。今天是星期天，太阳公公终于从被窝里钻了出来。我的心情也特别好，便缠着妈妈，带我到公园玩，被我缠得没办法，妈妈只好答应了。
风再也不像冬天那样刺骨了，而是变的暖洋洋了。一到公园，我就把外套脱掉，奔向广场。广场上人可真多啊！他们有的三五成群地在聊天，有的一家三口躺在草坪上享受阳光，更多的是小孩子的笑声，他们跑的跑、跳的跳，有的在放风筝，有的在溜旱冰，每个人都玩得很高兴。湖边的柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，一阵微风吹来，好像一个婀娜多姿的少女，在跳着轻快的舞蹈；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，可爱极了！又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小鸟在枝头唱歌，鱼虾在水中嬉戏……湖边有的人在钓鱼，有的人在追逐打闹，有人在欣赏风景……一片生机勃勃的景象。
享受春天，享受大自然给我们带来的乐趣，同时我们也要懂得珍惜生活，珍惜春天！
篇十一 描写春天的四年级作文300字
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿色景象，就像一幅水彩画。
各种绚丽的花朵都开放了，是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花池，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着优美的舞蹈。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上，给春天增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地、不辞辛劳地给油菜花传播花粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，真是美不胜收！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重要的时间是早晨。春天里，人们开始耕田、插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆站在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，一切都热闹起来了。田地里的农民伯伯也倍感欢乐。
哦，我爱春天！