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考试作文800个字
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本文《考试作文800个字》由作文网小编推荐，供大家学习参考！
【一】：考试（六年级/800字）
一天一度的考试又降临了，同学们都紧张地复习，你一定认为他们很认真，学习很刻苦吧，其实呀，他们是“不到考试时，抓紧时间玩”。
考试前，是同学们天天厌烦的早自习，可今天，却变得与众不同，别看教室里那么热闹，其实同学们都在找人温习自己的功课呢！不信，你瞧：A同学匆匆忙忙从这边走到那边，从那边走到这边，他一会儿向B同学请教，一会儿向学习尖子C同学“取经”，忙得“不亦热乎”他虽然满头大汗，但是嘴里却发出胜利的感言：“我所有功课都弄懂了，哈哈！”别看那些成绩较好的同学得意洋洋，但是也有几个是懂装不懂，看，那个数学尖子D同学这下可慌急了，一会儿跑到E同学那儿，向他拜师；一会儿又跑到C同学那里，一个劲儿地问问题……而在班上学习最最好，出类拔萃的F同学，她正悠闲自在地看着作文书呢！(整个教室一片喧闹，现在暂时保密)
终于，令人心寒的考试“警铃”打响了，同学们慢吞吞地走进了教室，一位年轻的老师迈着轻盈的步子走进了令人“难以忘怀”的考场，她便是“上得教室，下得办公室，能批能评，身怀绝技，一手遮天的大名远扬”的张老师，老师笑眯眯地走上讲台，一口气说了一大堆“垃圾”，接着那一张张洁白的考卷便发了下来，A同学仔细看了一遍，忽然，他变得“脸色苍白，嘴唇发青，呼吸困难”，B同学颤颤地拿起铅笔，在姓名上写下了某某某，然后便一笔一笔写起了答案，他想：o(﹏)o不要啊，太难了！C同学也连声抗议，嘴里不知嘀咕着些什么：“%×*@@#￥￥%%×××××￥￥￥%￥#￥#%￥@もねちみすぢょづ」く……”Ｄ同学虽然聪明，可一到关键时刻就把温习的所有东西全部忘记，他拍拍脑瓜：“糟糕~~~~(_)~~~~，全忘了！”此刻，还是Ｅ同学最为镇静，她没有理睬任何人，我行我素。
考试结束了，同学们一下课就三个一群，五个一伙，站在一起讨论，这个说：“对了，你的最后一题怎么做的？”还没等人家回答，另一个又问：“你们第一题的4小题怎么做的？”同学们一个个仪态端庄，考完试后的感觉真爽，E同学轻轻吁了长长的声音：B同学焦急地互相对答案，一会儿神态自若，一会儿急得团团转……总之，同学们都尽力而为了。
等待着分数，却希望不要是低分，但是，也许只有天知道！
【二】：考试（话题作文/800字）
试卷下发了，一股清新的油墨香在我手中散漫开来，我开始动笔了，脑子里突然回想起了那一幕。
老师在讲台上宣布着，明天数学计算能力竞赛，前几名的同学还要发奖。我在台下漫不经心得听着，心中却早已打起了小鼓：上回我考了100分，老师可没发奖呢，这回一定要让他们瞧瞧！我翻着前几次的试卷，除去一个95分，一个97分，其余都是100分，这回考试是基础性的，简直小菜一碟嘛！
晚上，妈妈也不再催我复习，我已经信心十足，甚至有些得意忘形。不错，在同学们羡慕而又崇拜的目光下从老师手上接过证书，是何等的`荣幸啊！书上的知识我全掌握了，除了粗心可能会导致计算错误，其它肯定对！加油，争取一百分！争取一等奖！
于是便有了前面那一幕，上课铃声响了，监考老师发下了试卷。我迫不及待，兴奋地抓起笔，埋头写起来，教室里一片“刷刷”的动笔声。看来他们都要争取一等奖呢！我扫了一眼整个教室，又低下了头，写起来，我写得很快，只听见我“刷刷”地翻动着试卷——我做第三面了！
我瞟了一眼对面的班长，她才做第二面呢！我更是信心十足，专注地写了起来。时间一分一秒地过去，监考老师提醒大家：“没写好的同学抓紧时间啊！写好的也别太得意，给我好好检查！”
我的嘴角露出一丝不易察觉的笑，哼，对本小姐来说算什么啊！我翻到第四面，解决问题看了一遍。全对了！再是选择题！左右的同学们惊讶地看我写完了七张草稿纸，而我，更是得意。填空题大致地看了一遍，计算题，别查了，我很仔细在做呢，不看了。我一边作白日梦，一边在稿纸上画起了笑得正欢的青蛙。
交卷了……
傍晚，林老师抱着试卷一面笑着走了进来。我也笑着望着他，心里催促着：快！报100分的名单吧！很快开始报了，一个、两个……就是没有我。“好了，就这些！这些同学很不错，很仔细。”他说。我真不相信自己的耳朵，真希望他忘了报我的，然后再突然翻出来，向大家解释：“抱歉，徐佳诣也是100分的，很不错。”不过不可能了，我听到了我的名字，我的心一悬，如同当头一棒，鲜红的95分跳入了我的脑海。“95，95，唉，只有95！”我心里大叫着，老师，不会批错吧！不对，不对！我突然觉得天旋地转，鼻子一酸，眼泪无声地流了下来，我失败了！我一次又一次地对自己说。
时间过得很快，扳手算已过了快一个月了，我却一直牢记在心，牢记着失败的那一次.......
【三】：考试（初三/800字）
考试，多熟悉的词儿啊。
考试，我对其有着六分的喜爱与四分的恐惧。
考试，无论小考抑或大考，都给予人检验自身学习情况的机会。总能引人深思。
却又因考试，我不知道从中摔倒了多少次，因此而失意、沮丧了多少回，在伤感中独自徘徊。期末考试也过去了，却没有一丝松弛感，紧张的情绪依旧萦绕于心。总不知道在担心些什么。。假第一天。思绪突然回到前几晚挑灯夜战的情景中，依稀之中看见有个小伙手里握着笔，在本子上不知道笔画些什么，时而拿着本书看、背，手在桌子上写，嘴不停地动。墙上那忙碌的身影，一手提笔，一手拿书，桌面摆满了练习卷，不停地做啊解啊。腰坐得酸的时候就扭一下，把手放到后脑勺去，伸伸懒腰，继续忙着。那几晚虽然真得很忙，但内心的坚决总能支持我应付得来，亦因此乐于其中。
第二天早上，我从熟睡中惊醒。我赶紧翻开被子，下床到桌子上翻找考试的试卷，我仔细分析一下，结果发现我回答的答案是错误的，我焦急地不知所措，内心却又想着：过去了，就让它过去吧。手把额头顶住了，我，深深地叹了口气。房子静得出奇，叹息声的回音十分响耳。我凝视着墙角，那忙碌的影子却又再浮现，我无言，更多的是失意。内心受到无形的责备。
下午，阳光洒在楼台上，一屡屡温暖的阳光照在身上，似乎在安抚那受伤的心灵，安慰那颗难过的心。风呼呼地从脸颊溜过，留下的只是一阵阴凉，却带走了当初我最美的希望。我厌恶这时候的风，我厌恶它窃取我体肤的暖，我厌恶它给我留下阵阵刺骨的阴凉。眼睛四处扫视，却看到那片绿色的大草地，我，陷入沉思。
第三天悄然到来。打开电脑，一同学发来成绩单，我看着那些由数字组成的无情的分数，每组数字都刺痛了我的心，特别是那显眼的总分，更使我感到跌落谷底、那万丈的深渊。眼睛凝视着那一串干巴巴的数字，没有一丝的惊喜，却有着十分的伤感，我赶紧把聊天窗口关闭了，静静地坐在椅子上。头仰着天花板，失望之情涌于心头，脑海满是那一串数字，不断分开、组合。我闭上眼睛：认了吧，或许你就这样了。那天我找不到前些天的感觉，找不到前些天的气氛，气氛变得凝重，压抑着人。那天的天空并不蓝，风也在继续吹，楼台站着一人，眼睛视察远方。
【四】：考试（六年级/800字）
“叮铃铃，叮铃铃”，伴随着轻松闲适的音乐声，让我们安静地听完这三首进行曲。
惊讶进行曲
上课了，教室里安静的连根针掉落的声音都听得见，似乎这里马上又一件大事要发生。
“咚咚咚”老师缓慢的步伐终于踏进了教室的大门。只见，赵老师戴着一副黑眼镜，眼镜里面的眼睛直盯盯地扫视着教室里的每一个角落，让人不禁胆颤心惊。终于，赵老师说话了，“同学们，我们一单元已经复习完了，那么我们明天就考试，请同学们好好回家复习。”
话音刚落，李小胖同学已经脸部发青，眼珠子瞪得老大老大。王小二同学更是惨烈，坐在坐位上直发呆，手和脚惨烈地颤抖着，他的同桌碰了他一下，手都麻了。王小二同学只是呆呆地坐在那里，不知道在干吗。面对考试的到来，同学们个个都胆战心惊。惊讶进行曲，告终。
紧张进行曲
第二天，上课铃声和往常的一样打响了。可是，今天，却觉得有一点诡异。教室里安静得让人胆颤心惊。
数学老师赵老师拿着一叠空白的卷子走进了教室。即一张张的试卷，好像在对我们邪笑。
试卷发下来了，我犹豫地拿起了笔，却又拿不起来，好像这笔有千斤般的重力在它的身上。我的心跳突然加速，“砰砰砰”地跳，我努力着使我安静，拿起笔，面对着这一道道题目，慢慢地做了下来。一分钟，两分钟，十分钟，三十分钟过去了，终于，紧张试卷已经铺满了密密麻麻的算式和解答，我拿起一张白纸，仔仔细细地检查了起来，生怕我错了一题题，100分就和我随之而去。
“叮铃铃”下课了。紧张进行曲，告终。
欢快进行曲
第三天的一个上午，试卷发下来了，透过窗户，阳光洒射到那几个鲜红的数字，显得格外地开心——100分，我竟然考了100分，这个100分对我来说是一个多么了不起的数字。
刚报到我名后的时候，我以为我考得很差，但是当老师喊我考了100分的时候，我的心情格外高兴，所有的害怕、紧张、忐忑都抛到了九霄云外，欢快、高兴、愉快填满了我整个心灵，使我小小的心灵得到了解放。
叮叮哒哒，叮叮哒哒，伴随着100分美好的考试成绩，三首进行曲，告终。
【五】：考试（初一/800字）
“嗯，今天是6月12日了，还有8天就!”在家中，你经常可以看见我手捧日历，一遍遍地数着。这不是在做别的事，而是在做“考试倒计时”呀！
随着期末考试的临近，大家都变得异常紧张。经本神医确诊，这是“考试综合症”！这种病的患者大部分为：学生，老师，家长。都会有以下几种症状：
患症者：学生解决方法：放松心情
其实，患症最严重的就得数学生了！因为，每个学生都想靠高分，好过一个惬意的假期再加上家长们对孩子的语言压力，使得症状更加严重！患症者会觉得心里烦躁不安，像有一堆线团，乱乱的，由此，脾气也变得暴躁了。只要有人惹了自己，就一定会把对方骂个狗血淋头甚至会动手！所以，最近班上的打架事件也增多了。不过，只要能做到勤通风，找方法放松自己，心情就会变得格外舒畅哟！
患症者：老师解决方法：户外郊游
患症者多，连老师也不例外！因为，主课老师们哪个不想让自己的学生考高分？（画外音：还不是求才心切？）所以，也就造成了严重而有明显的症状：脾气变得暴躁了，只要上课出现一丁点儿会乱，就会大发雷霆，火冒三丈。而最严重的就是布置作业了，考试近期，老师布置的作业一天比一天多，这下可苦了我们这帮做学生的，真是叫苦连天呀！（画外音：我们哪儿还叫得出来呀！）不过，只要广大的老师们对症下药，每天抽出空闲时间和家人去户外散散心，谈谈话，症状便会明显减轻！
患症者：家长解决方法：和儿女聊天
什么？这连家长也扯进去了？你一定会疑惑不解。那当然，谁的家长不望子成龙，望女成凤？都是求才心切嘛！正当你津津有味的看电视，玩电脑时，他们可就看不顺眼了，变向你发起唾沫战进攻：“哎呀，都快考试了，你还不去复习呀，看你到时候靠多少分”无奈的你只好向电视，电脑说88。而这又恰巧成了小学生压力的主要来源。不过，解决方法也不是没有：只要各位家长们多和儿女聊聊天谈谈自己心里的想法，便可以减轻症状！
各位同学们，老师们，家长们，你们若是发现自己有以上的症状，赶快试试我发明的处方吧，会很有效的哦！
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