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人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，不论得与失，都要学会习惯，因为日子总要继续。今年春节前不久，我的外公去世了。时间果然是让人猝不及防的东西，就在外公去世的前一天，他还和我通电话让我早点回去过春节呢，可如今....下面是小编收集整理的小学学作文700字六篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1 小学学作文700字
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，不论得与失，都要学会习惯，因为日子总要继续。
今年春节前不久，我的外公去世了。时间果然是让人猝不及防的东西，就在外公去世的前一天，他还和我通电话让我早点回去过春节呢，可如今......那个春节，是我度过的最悲伤的一个春节。整天以泪洗面，望着外公的遗照，脑海里闪过我与外公在一起的各种画面。
《小王子》里面说过“人难过的时候特别喜欢看日落。”所以我总是搬个板凳坐在外面等着太阳下山。那个时候的我是真真切切体会到到了小王子失去心爱玫瑰花后那般心如刀割的痛了。
因为外公的去世，外婆独自一人了。父母不放心年迈的外婆单独生活，便把外婆接到家里来住。此时的我还不习惯失去了外公，还是时不时的哭泣，外婆装作没事的样子，却还是被我发现了她红了的眼角。一天晚上我翻来覆去睡不着，就想去阳台吹吹风，却听到了极其微小的呜咽声，我跑到外婆房间一看，果然是外婆在哭。之前是我不愿醒，现在该醒了，看着为了不让我们担心偷偷哭泣的外婆，我轻轻拍了拍她的背，心里下定决心要习惯没有外公的生活，把对外公的爱加到外婆身上。渐渐的我好像适应了，我极力安抚外婆，开导她，让她不要总是沉浸在悲伤之中，外婆渐渐开朗起来。外婆是虔诚的基督教徒，有空我便教她读圣经，尽管她不识字，我还是会很耐心的去教她，因为我知道，只有我加倍的去爱她，我才对得住逝去的外公。外婆也很爱我，她一旦知道我喜欢吃什么，宁可自己不吃都留给我。所以我时常给她买吃的。自己先吃一口，假装不爱吃，她才会像小孩子一样笑着拿过去，慢慢地吃起来。现在我已习惯了，可我偶尔还是会想起外公，我想他一定会为我们现在的生活状态而开心吧。
晚饭过后，有时间我们就会带着外婆出去散步，这个时候外婆才会笑，满面皱纹，却如此美丽。我总是习惯地看看天空中闪烁着的星星，听说人去世后就会化成一颗星星，我在心里默念：外公我们永远不会忘记你，却要学会习惯适应没有你，这样日子才能得以进行。习惯和忘记没有关系。
当乌云离开了海边，当叶子离开了秋天，当所有的纪念都离开以为存在的永远，你才发现要学会习惯。
篇2 小学学作文700字
新年刚至，我们学校3000多名中学生便领到了一份特殊的`寒假作业：“春节期间给长辈、师长、亲友、同学拜年；大年初一早上向父母、长辈问好；除夕之夜亲手给长辈（爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈等）洗脚；寒假期间给家人做一顿钣……”
这份“特殊作业”布置得好。不知从何时起，孩子们逐渐成了家庭的中心，他们是家中的小太阳、小公主，得到了亲人们无微不至的关怀和照顾，享受着家长们提供的最优越的学习和生活条件，然而他们对父母生活的艰辛和劳苦却熟视无睹，一无所知。他们过着衣来伸手、饭来张口的生活，他们得到的爱很多很多，可这却养成了他们一切以自我为中心的性格，形成了自私、狭隘的思想观念，他们很难想到去回报父母和亲人的爱。据调查，孩子们自己的生日过得花样繁多，却很少有人知道父母的生日是哪一天。这也导致了一些孩子长大成人出生社会后出现“不孝”、“忘本”现象。他们平时吃的是麦当劳、肯德基等洋快餐，看的是《机器猫》、《天线宝宝》等洋动画片，热衷于诸如圣诞之类的“洋节”，却忽视了中国的传统文化。该校的这份作业好就好在将体验“谁言寸草心，报得三春晖”的亲人之爱落实在孩子们的作业里，将感受“可怜天下父母心”的艰辛落实到孩子们的具体行动上，将继承中国的传统文化落实于孩子们的生活中。这不是一般的教诲，而是一份精心的设计，是一种将亲情与中国的传统文化植根于孩子们稚嫩心灵中的最佳方式。正如该校校长说的那样：“这样做的目的就是为了让学生过一个有传统文化的新年，是为了弘扬中华民族的传统美德。”
“孝，德之本也”。孩子们要形成健全的人格和高尚的品德，必须从孝顺父母，尊重长辈开始。他们只有学会了用实际行动孝顺父母，尊重长辈，继而才能学会尊重老师和同学，尊重社会上的其他人，步入社会才能与别人团结协作，和睦共处。这也充分说明了这份作业出现的必要性及其深远意义。因此，我们不妨学校的这份“特殊作业”推广一下，比如：母亲节那天，让学生们为母亲送上一束鲜艳的康乃馨；重阳节那天，为爷爷奶奶、外公外婆送上一张自制的饱含深情的贺卡；教师节那天，每位同学为老师送上一句浓浓的祝福……
篇3 小学学作文700字
尊敬的妈妈:
您好!
自小，您对我的教育就和其他的妈妈不同，在我出生以来，第一句会说的话不是“妈妈”而是“谢谢”，你从小就教育我懂礼貌，每时每刻不要忘记说谢谢。
一岁半，我就会自己吃饭;两岁时，我就会自己穿衣服，穿鞋，你告诉我，自己的事自己做，不要“衣来伸手，饭来张口”，别的孩子还在大人的怀中时，我就已经自己一人下地走路，有一次，你和张阿姨带着我和比我大两个月的张盈盈出去玩，途中，我和张盈盈走累了，张阿姨立马抱起张盈盈，而你让我坐在一块大石头上休息了几分钟，就继续赶路，我累得不行了，你还是没有要抱我的意思，张阿姨看不下去了，就劝你，你说孩子从小就不能依赖大人，你知不知道，那时的我，十分眷恋你的怀抱。
七岁时，有一次，我和小伙伴出去玩，不小心把衣服弄脏了，你让我自己洗，我生气了，觉得很委屈，你帮我接好水，把洗衣盆递给我，我的眼泪大颗大颗地落下来，奶奶看不下去了，说要帮我，被你拒绝了，我只好自己洗。
晚上，我起来上厕所，听见阳台那边有动静，放眼望去，发现你正在洗我白天弄脏的衣服，洗净后，你又晾了起来，我的眼泪像断了线的珍珠。
第二天，你当着大家的面夸我，说我洗得干净，只有我知道那是你洗的，你笑着问我以后还愿不愿意干家务，我点点头，你欣慰地笑了。
你从小就告诉我，要宽容，有一次放学你去接我，见我脸上泪痕斑斑，急忙询问我，我委屈地告诉你，我最喜欢的书被同学弄坏了，你安慰我，同学之间要宽容，我很生气为什么你总帮别人，那天你教育了我许多道理。
第二天，那个弄坏我书的同学就来找我道歉，你让我说“没关系”之后，你又盛情款待了她，从那以后，我就知道学会宽容。
还有一次，国画班要考级，我很紧张，叫你陪我去，你说你忙完事就去，叫我先在那儿等，时间一分一秒地过去，别的孩子考完了都被接了回去，你还没有来，我很失望。
突然，老师走进来告诉我已经到我了，我走进考场，打开笔盒，一行醒目的字出现在眼前：“加油!——妈妈”，我的眼睛湿润了，开始画起画，那天我发挥超常，被老师表扬了，其实我知道，这个一切都归功于你。
你从来不批评我，你对我讲过最多的话就是“妈妈相信你能做好”“加油”“不要灰心，继续努力”。
妈妈，谢谢你，谢谢你给了我生命，谢谢你给我伤害让我成长，谢谢你在我伤心时鼓励我，谢谢你让我感动于生活的美好，谢谢你。
妈妈，我爱你!!
篇4 小学学作文600字
在我的眼中妈妈一直是个严格的妈妈，但那一次我感受到了妈妈的另一面。
在我上二年级时，我的手臂上长了骨瘤，要在医院做手术开刀，听了这个消息我心里害怕极了，生怕手术上有一点差错我就会……不仅我害怕，焦急的您，额头上也有一滴滴的汗水正在往下落，可是听到了医生说手术成功率很高，您的脸色才慢慢好起来。手术的前一天，我开始住院了，您生怕我一个人害怕，晚上过来跟我一起住。第二天早上九点多钟，我开始做手术，您着急地跟着病床走着，边走边说：“星？？不要害怕，没事的，你一定要鼓起勇气，一下就过去了。”直到手术房门口您沉重的脚步才停下。几个小时过去了，我安全的出来了，因为的药效还没有消，我迷迷糊糊醒了四次，第五次才完全醒过来，我醒来时看见您眼睛都不闭一下的望着我，晶莹的泪水不听话的从您眼睛蹦出。此时的您显得那么孩子气，好像被人欺负似的。住院时，您细心的照料我、鼓励我，使我康复的很快，两个星期就出院了，看着我出院的您是那么的开心。这次我看见您的另一面，慈母的一面。这次您让我重获信心，还让我感受到天下最伟大的母爱！
可是在学习上您显得那么严肃。有一次考试我只考了86分，我拿着试卷，落魄的走回家，您看了成绩后，并没有很失望而是一脸严肃的对我说：“这次考试，你没有用尽你的实力去考，而且没有复习好，所以才考的这么差，如果你复习好，绝对比这个分数高。”我按照您的话去做了，认真复习，结果我考了95。5的高分，。我知道您那句话并不是批评我，而是鼓励我再接再厉，这次考不好还有下次，不能因为一次考试而灰心。
妈妈你是我的良药，在我生病时帮我解除疼痛；妈妈你是我的老师，在我犯错误的时候鼓励我；妈妈你更像我的良知，在我走错路的时候，指引我走向正确的人生道路。妈妈谢谢您！
篇5 小学学作文600字
星期六，妈妈带我去风景优美的西湖中的曲院风荷看美丽的荷花。
来到曲院风荷的大门口，映入眼帘的是一大片碧绿的荷叶。荷叶是荷花忠实的守护者，它像一把硕大的遮阳伞，为荷花遮风挡雨，当荷花备受人们称赞时，它却默默无私地奉献着，这种精神不正是我们应该学习的吗？荷叶上，有一颗大露珠，不一会儿，微风吹来，大露珠被吹散成一颗颗小露珠了。就像露珠会分身术一样。一颗颗露珠滚动在荷叶上，真像一颗颗晶莹的珍珠落在了绿玉盘里一样。
还来不及我多想，“水中仙子”——荷花，立即引起了我的注意，它们是那么得美丽，在水中亭亭玉立，粉红的花瓣陪衬着金黄的花蕊，再加上荷叶，让我不禁想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这个诗句；它们是那么得生机勃勃，有的荷花还是花骨朵儿；有的含苞欲放，几只调皮的蜻蜓飞到花苞上，真可谓是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；有的已经开花了，开得十分艳丽；它们是那么得纯洁，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这就是荷花，这就是我印象中的荷花！这时，浮在水面上的睡莲正在昏昏欲睡。仔细一闻，一阵清香飘了过来，让人感到神清气爽。有些荷花中间已经长出莲蓬，那些可爱的绿色莲蓬里藏着鲜嫩的莲子，清新可口，清香阵阵。
走了一会儿，又来到了另一个荷花区。一阵微风吹到了我的脸庞上，仿佛我就是荷花群中的一朵，随着微风的摆动，在水中跳起了芭蕾舞，我的伙伴也不甘示弱，也在水中翩翩起舞。当我正想得起劲时，妈妈的“河东狮吼功”又在耳边响起：“佳哲，你在发什么呆呀？”突然的声音打破了曲院风荷的宁静，同时也打破了我的美梦，我被突如其来的声音吓得心神不宁，一时半会儿还回不过神来，足足过了十五分钟，我才恢复如初。
我依依不舍地离开了西湖，在电动车上我还不时地回头看那风景优美的西湖，心想；“这次的游览真让我大饱眼福！这西湖果然名不虚传，让杭州有了一个美誉——‘上有天堂，下有苏杭’。今天观赏的曲院风荷真是美不胜收啊！”
篇6 小学学作文600字
当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取， 寻找最大自由的"精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。