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今天，我和妈妈去公园玩，突然我发现有一串串黑乎乎的小东西在蠕动。于就是我就蹲下来仔细观察，就是蚂蚁。蚂蚁外形分为头、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，两根细长的触角。成群结队的蚂蚁排着整齐的队伍搬着...下面是小编收集整理的又搬“家”了五年级作文九篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。
又搬“家”了五年级作文 篇1
今天，我和妈妈去公园玩，突然我发现有一串串黑乎乎的小东西在蠕动。于就是我就蹲下来仔细观察，就是蚂蚁。蚂蚁外形分为头、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，两根细长的触角。成群结队的蚂蚁排着整齐的队伍搬着一些白色的东西，像许多的米粒儿，蚂蚁们究竟在干什么呢？这些像米粒儿的东西又就是什么呢？这么多的谜团等着我去解开。
回到家我就去查资料。原来蚂蚁们正在搬家，而那个像米粒儿的东西就就是蚂蚁们的食物，蚂蚁们搬着食物寻找着新的家园，在寻找家园的路途中，它们不会吃掉食物，一定要到了自己的新家园，才会享用这些美食。可就是蚂蚁又为什么要搬家呢？原来就是下雨前空气的湿度比较高，蚂蚁这种把窝造在地下的生物，长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏，当湿度加大时，蚂蚁就会有在低处危险的感觉，就要往高处搬。我们人类也就是很聪明的，看到蚂蚁搬家，就预示着将要下雨了。
大自然中有许多奇妙的现象，有许多奥秘，只要我们留心观察，就不断会有新发现，蚂蚁搬家要下雨就就是其中一个。
又搬“家”了五年级作文 篇2
盛夏时节，天气十分闷热。于就是，我去奶奶家的小院感受自然风。
突然，我看见黑压压的一大片东西正在移动，定睛一看，原来就是一群蚂蚁正在搬家。
瞧，他们队伍整齐、井井有条，都像一棵大树走去。我想：“那大概就是他们的新家吧。”工蚁和兵蚁组成两面不可突破的“墙”，每一个蚂蚁都抱着比自己大好几倍的食物，还有一些大蚂蚁搬蚜虫，因为蚜虫可以分泌蜜珠，而蜜正就是蚂蚁最喜爱的食物之一。
我突然想到：“蚂蚁一旦搬家，就代表着要下雨了。”赶紧收拾东西回屋，对奶奶说：“要下雨了。”奶奶说：“你怎么知道？”
我回答道：“因为蚂蚁搬家了。”奶奶笑着说：“为什么下雨前蚂蚁要搬家呢？”我不加思索地回答：“因为蚂蚁害怕洞被水淹。”奶奶回答道：“No，你可以上网搜索一下。”
我上网一查，有一个试验表明，蚂蚁洞确实不怕水淹，因为蚂蚁洞被淹了四个小时，竟还没有什么大影响！看到这条消息，我惊呆了，因为大部分书上都说蚂蚁搬家就是为了避雨，而奶奶怎么会知道这条消息呢？我问了一下奶奶，奶奶的回答就是：“我小时候经常观察，早就知道了。”
看来我以后真就是要多观察呀！
又搬“家”了五年级作文 篇3
今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。妈妈说，蚂蚁出洞就是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。
我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢！你看，前面的蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的`小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。
蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。
过后不久，天果然下起了大雨，我才相信蚂蚁真能预知天气。
又搬“家”了五年级作文 篇4
随着上课铃打响了，我们回到了教室门口，同学们一窝蜂地拥进教室，像兔子一样，急冲冲地奔向自己的座位。
数学课考完试后，“咳咳咳……”章老师清了清嗓子，大声宣布：“现在开始换座位。一二两组换，三四两组换。”我非常开心，又可以换座位了。前桌和后桌的两位“大仙”经常把书搞得又乱又脏，上课时这两位“大仙”就会不停地在书桌里摸索着，拿出来一本看看，不是这本，又拿出一本看看，又不是这一本。终于连那本书也不耐烦，“哗啦！”一下，书本掉下来了。两位“大仙”也终于找到了自己的书本。
教室里热闹起来了，“喂，你的铅笔在我这儿。”“章恩达，你的东西我帮你放这儿了……”教室里乱成一团麻，大家都在给书宝宝搬家。我把重要的书放在了上层，但可怜的小书包啊，上层却放不下了，我就把它放在了下层。还有一个袋子非常的重，我轻轻拖住它底部，一点一点往外挪，我用手臂紧紧地抓住袋子两侧，才安全地把它送回“家”。
现在每个书桌都干净了许多，空气中弥漫怡静的气息。放眼望去，大树、操场、教学楼都映入我的眼中，仰头而望。哦！太阳的微笑照亮了你——我的校园。
又搬“家”了五年级作文 篇5
生活中，我们可以得到很多启示。今天，我就来说一说我在小区得到的启示。
今天早上，我在小区里散步，突然一阵凉飕飕的冷风吹来，我抬头一望，天空乌云密布，还真的是“六月天空像小孩子的脸——说变就变”。
刚走到家门口，我发现一棵树下有个蚂蚁洞，洞里陆续爬出蚂蚁，嘴里咬着沙粒状的面包屑，往阴冷的石头缝里跑——那里是它们的新家。
过了一会，树下蚂蚁洞里出来了许多蚂蚁，比刚才还多一倍，它们在搬一个巨大的烂苹果，时不时换“人”继续搬。蚂蚁搬这个苹果的样子千奇百怪，有的在拉，有的在背，有的在驮，有的在推……
大概过了半个钟，终于到了石头缝旁，就在它们想休息的时候，天公不作美，突然电闪雷鸣，狂风大雨呼呼袭来，蚂蚁立马把烂苹果搬进石头缝里。
在我们的生活中，有些人一遇到困难就放弃，甚至朋友有难却不给予援手。但是蚂蚁不一样，不管路途有多困难，它们都是互帮互助，解决困难。
这就是蚂蚁搬家给我的启示，难道我们不应该学习蚂蚁互帮互助、解决困难的精神吗？
又搬“家”了五年级作文 篇6
今天早上，我目睹了蚂蚁搬家的全过程，原来蚂蚁就是世界上最勤劳的生物。
早上，天阴沉沉的，好像马上就要下雨似的，我赶紧把屋外的东西搬了进来，突然发现地上有一条黑色的东西在挪动着，我很奇怪，就低下头仔细看了看，原来是一队蚂蚁，它们正忙着搬家呢!蚂蚁们都在紧张的把一个窝里往另一个窝里搬去。自己搬不动的时候，蚂蚁们就用触角和同伴的触角碰了一下，好像在说，那里有一块很大的食物。我搬不动，你来帮帮忙，不一会，那只小蚂蚁用同样的方法叫来了几只大蚂蚁，蚂蚁们齐心合力，终于把那块食物搬回了新家。这时，天空中下起了雨，蚂蚁们赶紧躲进了新窝里，我也回了家。
下午，雨渐渐停了，我似乎忘记了蚂蚁的事，惬意地躺在床上，睡着了。
当我醒来的时候，外面已经阳光明媚了我突然想起了蚂蚁的事，也不知道它们搬家成功没有，我出去看了一下，蚂蚁们还在来回忙碌这，这时弟弟走过来说：“哥哥，看你多懒啊，蚂蚁都比你勤快啊”不过我倒想出一条自我安慰的理由，说不定这时蚂蚁也是刚刚起来呢?但这条理由很快就被打退了，因为，我看见旧蚁窝里的东西已经寥寥无几了，看来，我还得向它多多学习才行啊
又搬“家”了五年级作文 篇7
我好像把天空搬回家，白天享受阳光的温暖，夜里享受月光的柔和。我常听别人说月亮上有美丽的仙女，太阳上有勇敢的火神，我盼望着，盼望着，盼望着有一天能与他们见面，但这只是一瞬间的幻想而已。
我好想把天空搬回家，让我在温暖的阳光下跳舞、唱歌、玩耍。让我去摸摸白云，看看彩虹，倾听鸟儿清脆的叫声，生活在一个如仙境般的世界中。但这一切都是不可能的，所以我只能在自己的心里默默地想……
我好想把天空搬回家，在那寂静而又孤独的夜里，难道只有一盏灯的光明?难道只有我一个人在那冻结的空气中写作吗？不，我不要这样！我要月亮来做伴，我看着她美丽的脸庞，也许会得到一些启发，让我把他深深地记在我的日记本里。
我好想把天空搬回家，在我被爸爸妈妈批评后，让天空中的星星来安慰我，使我被弄伤了的心灵，变得完整起开，让我慢慢地在星光下入睡……多么美丽的天空，多么纯洁的天空，你在我的眼里是五颜六色的。我有时候去海边看天空，因为那儿的天空是最美的，海风徐徐吹来，像一只大手轻轻地抚摸着我的脸儿，我想一定是天空让风吹来的，让风来抚摸我的脸儿。
早上，我望着天空，许下了这一个美好的愿望。
又搬“家”了五年级作文 篇8
我经常从外面抓一些蚂蚁回来观察，终于，我发现了一个蚂蚁的秘密。
有一次，我在放学的路上，突然，发现了几只小蚂蚁鱼贯而出，成群结队的爬向外面。有的几只小蚂蚁背着一些面包，有的背上一些糖果准备出发了，强烈的好奇心驱似着我。我喜爱那个看看这些蚂蚁到底要干什么？
突然，天空乌云密布，蚂蚁朝那边的小洞走去。我惊奇的想：蚂蚁怎么知道这里会下雨呢？它们就是语言家吗？……我的心里充满了疑问？
一连串的问题使我迷惑不解，于就是，我打开电脑查找了蚂蚁为什么会知道要下雨了。原来，在下雨前，蚁巢就是特别闷的，再加上蚂蚁对湿度和温度很敏感，蚁巢一旦特别闷，蚂蚁们就准备搬家了。
我发现蚂蚁搬家的事可真有趣啊！让我们留心观察身边的每一个事物，也许他也会成为你的发现啊！
又搬“家”了五年级作文 篇9
今天，已是搬“家”的第二天了，不过，我们还不是太习惯在新“家”的生活，因为毕竟在那儿生活了一年了那里有太多我们的欢声笑语，酸甜苦辣。不知怎么的，我现在还想在那，好似“她”是一位我非常要好的朋友，总想待在那里，对“她”情有独钟。
现在，我们来说一说两个家的特点吧！
在以前的家里，这样一面黑板，也不能出黑板报，不过搬进了新家后，我们第一天就开始策划黑板报，第二天就迫不及待地出黑板报，可说是“忙得不亦乐乎也”。不过在新家这两天把我们“吵得不亦乐乎也” 不是我说，在旧家每天至少板凳不会一直在地面动来动去，发出噪音，可现在呢，你们来听一听看一看,哎呀，又有一个板凳唱起它自以为“悦耳”的唱声了。现在，每当我听到那震耳欲聋的声音时，手就会情不自禁地捂着耳朵。
我给你们说，现在我们离校长室可近了，只要一吵起来，就会轻而易举地把校长引来，而且校长对我们的情况了如指掌。
旧家呀，我的朋友，你已离我们千里之外，不过我还会去看望你的，还会对你情有独钟。不过说真的，不管在哪儿上课，最主要的还是你对学习的态度!