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温暖为主题的400字作文五篇
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欢迎同学们阅读《温暖为主题的400字作文五篇》，此文由作文网小编精心推荐，欢迎学习交流！
作文一：温暖的真谛（话题作文/400字）
秋天到了，果实累累。暖风习习，在这个瓜果飘香的季节。每个人都很兴奋，这是为什么呢？哈哈；一年一度的运动会要来了，同学们每个人都笑嘻嘻的，比过年都要高兴。这里边的秘密可多着那。往常，在运动场上都是欢声笑语，同学们嘴里含着零食。兴高采烈的喊着口号“勇往直前，运动健将。场面可以说是轰轰烈烈，怎能不使运动员心里有一股劲。当时我参加了比赛，在比赛之前，我日夜训练，虽然老天给了我个虎头蛇尾的身体，但不服气的我，就要拼一拼。记得那夜，我没有睡觉心里很乱；但我知道我是代表班级，这下总算安下心来了。第二天比赛随着枪令一响，我如离弦的箭一般，突然一个瓶子挡住了路我被绊倒了。这一下我伤的很重。有一只手向我身来，竟然是他，我最大的对手。我流了泪，心中百感交集。此刻我体验到友谊的重要，在春风里，我们的友爱永远飘扬，黄康乃馨将永不枯萎……我体验到世界上最纯真的友情。这是我真正懂得“友谊第一，比赛第二”的含义，灿烂的秋天爱的旗帜将永远飘扬……
作文二：守望的温暖（话题作文/400字）
每天早晨我都会习惯性的向上看一看，哪里有熟悉的妈妈的身影，是的，守望。那是她独特的爱我的方式。温柔的笑脸，长长的卷发以及因为受寒而有些颤抖的肩，在我脑海里刻成一幅永久的图画。
究竟是担心我，还是有别的什么原因我都不在乎，重要的是妈妈的目光一直追随着我，直到我的背影消失不见。这是有爱凝结城的温暖，它伴我一路前行。
有时候爸爸会嗔怪我：为什么不体谅父母的心，每天都我行我素的不在乎别人的想法？我没有强辩，因为我觉得有些事天长日久的总会被人知道，所以就不做解释。
只是爸爸妈妈，你们为我做的我都知道。早晨窗边的.身影，中午的饭菜和晚上的一杯水，我都清清楚楚的记得。你们给我的温暖我都悄悄的记下，悄悄的，害怕被别人知道。
妈妈的鱼尾纹，妈妈的葡萄紫色的头发，妈妈的不算难吃的饭菜，我都喜欢。
喜欢看妈妈开怀大笑的样子，即便那会使她长出更多的鱼尾纹；喜欢妈妈卷卷的头发，即便我曾一度认为只有黑色长发才适合妈妈；喜欢妈妈做的饭菜，即便有时候并不好吃！
那是我所倾注的温暖。你们，可感觉得到？
作文三：温暖的夏天（话题作文/400字）
夏本是一个热闹的季节，我却喜欢我家小区里那院子清淡的景色。
下了楼，步过一条幽长的小巷，就是小院子了，小巷把园子围得很深很静，那里也就被世人遗忘得只有虫吟花开的声音了。
这里注定是养不好奇花异草的，只有几颗垂柳，一条石板路，一池水塘，垂柳随风摇动着，轻柔舒适。柳条轻轻抚摸着石板路，使石板路不得已地铺下去，前方就是鱼池了。
池塘并不是很大，所以荷叶并不连绵，只是点缀罢了。几片老大的荷叶，仅有一株似开未开，上面的红莲红得彻底，透彻。鱼儿恋着水，在水下不停地吐着小气泡，好不快活。鱼儿也许未曾见过海洋，也不懂得海洋的广阔与浩瀚，只是在这个小池子里悠闲地过着自己的生活。我们是人，不懂鱼的心里是怎么样的。
再往前走便是花坛了，这里不是花的海洋，而只是花的世界。你看那些争奇斗艳的花都在争着夏天的温暖。夏日的阳光，这些花有的是有名字的，也有的是没名字的，都异常的美丽。
花园极其安静，我只能听到虫鸟的叫声和我走路的声音，其他的我就听不见了。
这就是温暖的夏天。
作文四：老师的温暖（300字作文/400字）
时光荏苒，转眼间，我已上五年级。这四年来，是您让我从一个不懂事的孩子逐渐变成一个勇敢、自信、懂事的少年，这其中凝结着您多少的辛勤汗水！在我的成长过程中，是您为我导航。也许在多年后您会淡忘，但是，您给我的启示，我却永生难忘，虽然您已经不教我了，但我还是舍不得您，所以写下了这篇文章。
我永远忘不了，您要我参加数学竞赛时，由于我太紧张，失败了，从小到大一直一帆风顺的我整天垂头丧气。一次雨后，天边出现了一道彩虹，我抬头看：“哇，好漂亮的彩虹！”我的脑海里立刻浮现出您对我说的话：“彩虹是因为雨后空气的雾气把阳光折射而产生的光芒，就像人生的挫折，折射使阳光美丽，挫折让我们人生美丽。”我豁然开朗起来，重整旗鼓，振作精神。
从那以后，深深懂得了小鸟只有经历了风雨的洗礼后，羽毛才会更丰满，人也如此，只有经历了挫折、荆棘的历练后，才会更加坚强。敬爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路有您的导航我才不会迷失方向；一路上有您的关注，我才会更加自信，更加勇敢，谢谢您教我的这四年！
作文五：集体的温暖（400字作文/400字）
那是二年级的一天上午，正上第二节课，老师讲的绘声绘色，我们听的津津有味。突然，我感到鼻孔里好像有一条虫子在爬，鼻涕似的东西直往下流。我赶快往桌边一扭身，迅速低下头，只见鲜红的鼻血“吧嗒，吧嗒”地滴在地上。一滴、两滴、三滴……渐渐连成殷红在一片，我一看，顿时吓得浑身发抖。附近的同学都愣住了，我不知所措。
我的同桌见我流鼻血了，“刷”地举起手，老师停止了讲课向他点头示意。他“腾”的站起来，大声的说：“老师，我同桌流鼻血了。”
老师连忙走过来，看了一眼便说：“哎呀，流这么多，快到厕所洗一洗！谁愿意……”老师还没说完，同学们争先恐后地喊着“我去！老师我去！”教师里顿时沸腾了起来。
我全身仿佛被暖烘烘的火烤着，心里也不怕了，感激地向四周望去，只见同学们都关心着我。最后，老师让袁家一陪我去冲洗鼻子。
洗完之后，我摸摸口袋，“呀，没带纸。”正在这时，袁家一“刷”的拿出纸给我。我擦完鼻血，袁家一还关心地问我：“还疼吗？”我的心暖暖的。我回到教室和同学们一起上课。
从这件是让我深深的感受到在集体的幸福和温暖。
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