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写知识的450个字以上作文

  内容简介:记得在一堂很重要的课上,我被手边的图画本吸引住了,不自觉地便拿起花花绿绿的彩笔在上面画了起来,独自沉... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

写知识的450个字以上作文

  《写知识的450个字以上作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  第一篇:知识撑起梦想(400字作文/450字)

  记得在一堂很重要的课上,我被手边的图画本吸引住了,不自觉地便拿起花花绿绿的彩笔在上面画了起来,独自沉浸在了想象的世界里,完全忘了当时正在上课。以至于老师叫我起来回答问题也没有听到。当老师又叫了我一次之后,我才回过神来,支支吾吾地站起来,涨红了脸。因为没有听讲,我答不上老师的问题。由于课上老师教的内容多数没有听到,在之后的一次测验中,我差点没有及格。

  回家以后,我把考试没考好的原因告诉了爸爸,以为会受到严厉的批评,不料,爸爸并没有批评我,而是先问了我一个问题“你的梦想是什么呢?”我思考了一下回答:“当一名设计师!”爸爸接着问道:“那你知道当一名设计师要掌握多少知识吗?”我愣住了。爸爸告诉我“要当上一名设计师,需要掌握好多门高深的学问,而要学到那些学问需要从小打好基础,老师现在教你们的就是基础知识,十分的重要,而那些让你分心的事物就是学习上的拦路虎。”我默默的.记住了爸爸的话。

  后来,我每一堂课都认真的听讲,学习成绩也很快赶了上去。通过这件事,我想告诉大家,要圆梦,需要掌握丰富的知识。从现在做起,同学们要认真地学好每一门功课,养成良好的学习习惯,才能实现梦想。

  第二篇:谢谢你,知识(300字作文/450字)

  知识对于每一个人都无比重要。要获得知识,就要看你是否努力地不辞辛苦地去获得它,还是想去放弃它。因为知识让我得到许多东西,所以今天我是特地来谢谢这位伟大的知识先生。

  在我的记忆脑海里有三次语文考试让我特别难忘,记忆深刻:第一次,开学不久,我语文只考了七十七点五分,证明我和知识不没有成为好朋友;第二次,没隔好久考试,我又只考了七十八点伍分,比上次多一分,说明我和知识建立了一点好朋友的关系;第三次考试我考了八十九分,我特别高兴,一次比一次进步,说明我和知识成为了生死与共的老朋友。我相信下次,下下次,我将会夺得更好的成绩,它让我成长,让我进步,让我幼少的心灵插上了梦想的翅膀。我和知识成了亲兄弟。

  我的数学本上有着许许多多的优,优加。是什么让我有了这些,是知识,这一个个优,就像一个个的战利品。无数的障碍挡在我成功的道路上,是知识帮助我把这些东西一扫而尽,让我的学习生活充满了阳光,充满了生机,我将迎着阳光踏上胜利的高峰!

  知识,你让我得了这么多的好处,而你呢,却一直默默无闻!你这种品质,是无比的高尚。

  谢谢你--知识!

  第三篇:我可望得到知识(话题作文/450字)

  我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。

  知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。

  多读书不行,还要读好书。光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?

  现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。

  同学们,让我们共同努力吧!

  第四篇:我又学到知识啦(一年级/450字)

  今天,李博楷爸爸送给我们一个小礼物,可以制作简单的电路,需要带回家自己完成。做完作业,我迫不及待地打开盒子,发现里面有小灯泡、电池盒、电线、开关和捆在一起的牙签、塑料棒、铁棒,还有两个小金属片不知道是干嘛用的,妈妈说那叫极片,还有电线也就叫导线。我让妈妈念说明书,念好后,我们就开始照着说明安装起来。妈妈把灯泡安装好后,就把导线上细细的金属线绕在了一个极片上,我学妈妈的样子绕另一头,试了很多次都失败了,但我不放弃,继续努力,终于成功了,真开心!我照着说明书上的图片连接各个零件,觉得已经连好了,就拿给妈妈看,可她说:“你把导线都用完了,那灯泡和开关怎么连在一起呢?”我一看,确实不对劲,于是就让妈妈帮忙。做好以后,我合上开关,灯泡就亮了,太神奇了!我们拆下开关,直接把两根导线连在一起,灯泡也能亮,换上铁棒、铝棒,还是会亮。我又用牙签、塑料棒、桔子试了,这下灯泡不亮了。妈妈趁机给我讲了导体和绝缘体的概念,哦!原来金属是导体,能导电,牙签什么的是绝缘体,不导电,难怪灯泡一会亮一会不亮。今天的实验让我学到了很多科学知识,真是太棒了!

  第五篇:科学知识在身边(三年级/450字)

  那天下午,我给正在忙碌的父母倒杯水。我把水倒在玻璃杯里,并放了一勺白糖,然后拿根筷子想把白糖搅匀。我刚把筷子放入水杯,便听见有人敲门,是邻居姐姐来借我的水彩笔。送走她以后,我继续自己的事情。

  我往茶几上一望,被眼前的景象惊呆了,咦!水杯里怎么放着一根弯弯的筷子?我明明拿的是洁白而笔直的筷子啊?莫非筷子在水里被泡弯了?是不是水有问题啊?我顾不得别的,连忙向家长报告:“大事不好啦!大事不好啦!筷子被水泡弯了,水里是不是有杂质啊?”爸爸一听,微笑着抬起头,轻轻地告诉我:“这是正常的折射现象。”我立即回答:“什么折射?我不懂,我只知道筷子变弯了。”爸爸就带着我来到书房,从书柜里找到物理书,给我进行了知识普及。

  原来光从一种物质斜射入另一种物质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫做光的折射。再加上筷子在水中的部分会对光反射,到水面的时候又与原来的位置发生了偏离,我们眼中看到弯弯的筷子其实是筷子的虚像,是由折射光的聚集造成的。生活中我们也会看到此类光折射现象,比如沙漠里出现的海市蜃楼。

  明白了这个道理后,我笑了,原来科学知识就在我们身边啊!

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